實施目標:
一、培養學生自尊自愛、關懷他人、守法盡責的生活態度。
二、尊重學生的權利與義務,啟引對規範的信念內涵和行為標準,建立認知。
三、加強學生建立正確的價值判斷及講理求真能力的運用。
四、協助學生建立良好的行為習慣,獲致正常的人格發展,以預防學生犯罪。
五、指導學生從事正常的育樂活動,培養安排適當休閒生活的能力,以促進學生健全的身心發展。
六、加強家庭、學校、社會間之聯繫,運用社會資源以發揮輔導教化之功能。
七、培養學生成為自由理性、守法有紀,修己善群的現代國民。